Уроки рисования как фактор развития основных познавательных процессов человека.
С сознанием человека, связаны познавательные процессы. Среди них выделяют такие: интеллект, мышление, представление мира и людей, ощущение. На природу человека и влияние на их развитие - Среда окружение человека, его воспитание, образование.
На наследственные и социальные факторы, влияют - среда окружение человека, его воспитание и образование. Здесь пойдет речь об уроках рисования.
. Уроки рисованию имеют почти одинаковую структуру для людей любого возраста. Но для детей рисовать интереснее чем для взрослых. На уроках ученики определяют пропорции, цвет, тень, умело выводить контуры и многое другое. Вероятно вы скажете: как и в других действиях! Вы частично правы, но данные процессы психики происходят не осознанно.
Но совсем другое дело, когда человек только учится рисовать. Ему дают задинние не только скопировать предмет, а выделить главное, соотнести пропорции и цвета. После этого мысленно "пересчитать" эти пропорции предмет прктически всегда того же размера что и холст. Потом, начинающий художник начинает делать свои первые штрихи, неуверенно, но контролируя свои движения.
Также в художественных школах, присутствуют занятия истории искусств, это развивает визуальную память, воображение. Да и вообще, ребенка лучше сразу отдавать в художественную школу, там он научится и лепить, рисовать и прочее.
Занятия рисованием расширяют личность и развивают человека вообще.
Так что, ходить на занятия стоит и даже требуется! Где еще вы найдете такое полезное и развлекательное дело.
|
